{"id":1183,"date":"2014-09-24T09:52:53","date_gmt":"2014-09-24T06:52:53","guid":{"rendered":"http:\/\/blogi.lyseo.org\/wp\/?p=1183"},"modified":"2014-09-24T16:32:00","modified_gmt":"2014-09-24T13:32:00","slug":"modernin-opetuksen-kasitteita","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/www.blogi.lyseo.org\/wp\/2014\/09\/24\/modernin-opetuksen-kasitteita\/","title":{"rendered":"Modernin opetuksen k\u00e4sitteit\u00e4"},"content":{"rendered":"<input class=\"fooboxshare_post_id\" type=\"hidden\" value=\"1183\"\/><p>Nyky\u00e4\u00e4n opettajia koulutetaan valmistautumaan digiaikaan ja valmentamaan oppijoita tulevaisuuden taitoihin eli t\u00e4ll\u00e4 vuosisadalla tarvittaviin perustaitoihin ennenkokemattoman\u00a0nopean (opetus)teknologian kehittymisen my\u00f6t\u00e4.<\/p>\n<p>Tuskin koskaan historian aikana tekninen kehitys, varsinkaan opetuksen osalta, ei ole ollut yht\u00e4 nopeaa. T\u00e4m\u00e4 aiheuttaa stressi\u00e4 ja paineita monille opettajille.\u00a0Helposti uudet ideat tyrm\u00e4t\u00e4\u00e4n ja leimataan, ett\u00e4 ei opeteta uudella teknologialla, koska koetaan, ett\u00e4 tekniikka menee pedagogiikan edell\u00e4. Jos s\u00e4hk\u00f6isten kokeiden korjaaminen on ty\u00f6l\u00e4\u00e4mp\u00e4\u00e4 kuin paperisten, on menty mets\u00e4\u00e4n. Jos oppilailta vaaditaan tekem\u00e4\u00e4n digiformaatissa tai ohjelmalla kurssit\u00f6it\u00e4, sen\u00a0k\u00e4ytt\u00f6 olisi perusteltava ja annettava oppijalle my\u00f6s valinnan vapaus (ohjelman ja toteutustavan suhteen) k\u00e4ytt\u00e4\u00e4 luovuuttaan.<\/p>\n<p><strong>Pedagogiikka j\u00e4\u00e4 teknologian jalkoihin, jos seuraavat vaatimukset eiv\u00e4t toteudu:<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li><strong>teknologian tulee helpottaa sek\u00e4 opettajan ett\u00e4 oppijan ty\u00f6t\u00e4<\/strong><\/li>\n<li><strong>teknologian tulee olla helposti otettavissa k\u00e4ytt\u00f6\u00f6n (intuitiivisuus, tuki)<\/strong><\/li>\n<li><strong>teknologia motivoi aiempaa parempiin oppimistuloksiin<\/strong><\/li>\n<li><strong>teknologia kehitt\u00e4\u00e4 oppimistapahtumaa ja kannustaa opppimisen syvent\u00e4miseen.<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p>Kun vesokoulutuksessa valtakunnalisestikin kuuluisa ekspertti pit\u00e4\u00e4 tunnin-parin esitelm\u00e4n, jossa on pelillist\u00e4mist\u00e4, ep\u00e4lineaarista opiskelua, digitaalista tarinankerrontaa, sulautuvia opetusmenetelmi\u00e4, opintojen oppilaskohtaista personointia ja henkil\u00f6kohtaisen oppimisverkoston luomista, ei ole ihme, jos suurin osa yleis\u00f6st\u00e4 putoaa k\u00e4rryilt\u00e4. Mit\u00e4 t\u00e4llaisilla (usein irrallisilla) koulutuksilla on annettavaa opettajalle, jolle l\u00e4hes ainoa oppimisymp\u00e4rist\u00f6 on painettu kirja ja sininen vihko?<\/p>\n<p>Jotta uudesta teknologiasta ja uusista oppimisen menetelmist\u00e4 saisi enemmist\u00f6 opettajista hy\u00f6ty\u00e4, pit\u00e4isi l\u00e4hte\u00e4 koulutuksissakin liikkeelle nimenomaan pedagogisista l\u00e4ht\u00f6kohdista, perehty\u00e4 perusk\u00e4sitteisiin ja harjoitella ainakin jonkin verran omassa opetuksessa\u00a0uudenlaisia tekemisen menetelmi\u00e4 ja ottaa hallitusti v\u00e4hitellen k\u00e4ytt\u00f6\u00f6n niin s\u00e4hk\u00f6isi\u00e4 oppimisymp\u00e4rist\u00f6j\u00e4 kuin niiss\u00e4 tarvittavia ty\u00f6kalujakin.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<div class=\"visually_embed\">\n<p><img decoding=\"async\" class=\"visually_embed_infographic\" src=\"http:\/\/thumbnails.visually.netdna-cdn.com\/EdTechCheatSheetInfographic_5006af9521a5c_w587.jpg\" alt=\"EdTech Cheat Sheet Infographic\" data-id=\"0\" \/><\/p>\n<div class=\"visually_embed_bar\"><span class=\"visually_embed_cycle\">Browse more data visualizations.<\/span><\/div>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><script src=\"http:\/\/visual.ly\/embeder\/embed.js\" type=\"text\/javascript\"><\/script><\/p>\n<div class=\"visually_embed_overlay\" data-id=\"0\"><\/div>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<div class=\"visually_embed_overlay\" data-id=\"0\"><\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Nyky\u00e4\u00e4n opettajia koulutetaan valmistautumaan digiaikaan ja valmentamaan oppijoita tulevaisuuden taitoihin eli t\u00e4ll\u00e4 vuosisadalla tarvittaviin perustaitoihin ennenkokemattoman\u00a0nopean (opetus)teknologian kehittymisen my\u00f6t\u00e4. Tuskin koskaan historian aikana tekninen kehitys, varsinkaan opetuksen osalta, ei ole ollut yht\u00e4 nopeaa. T\u00e4m\u00e4 aiheuttaa stressi\u00e4 ja paineita monille opettajille.\u00a0Helposti [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":1187,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_exactmetrics_skip_tracking":false,"_exactmetrics_sitenote_active":false,"_exactmetrics_sitenote_note":"","_exactmetrics_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[25],"tags":[284,283,281,282],"class_list":["post-1183","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-opiskelu","tag-e-oppiminen","tag-mooc","tag-oppiminen","tag-sulautuva-opetus"],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/www.blogi.lyseo.org\/wp\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1183","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"http:\/\/www.blogi.lyseo.org\/wp\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"http:\/\/www.blogi.lyseo.org\/wp\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/www.blogi.lyseo.org\/wp\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/www.blogi.lyseo.org\/wp\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1183"}],"version-history":[{"count":15,"href":"http:\/\/www.blogi.lyseo.org\/wp\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1183\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1199,"href":"http:\/\/www.blogi.lyseo.org\/wp\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1183\/revisions\/1199"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/www.blogi.lyseo.org\/wp\/wp-json\/wp\/v2\/media\/1187"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/www.blogi.lyseo.org\/wp\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1183"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"http:\/\/www.blogi.lyseo.org\/wp\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1183"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"http:\/\/www.blogi.lyseo.org\/wp\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1183"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}