Viime syksystä aloimme painotttaa ylioppilastehtäviä kurssiarvioinnissa. Koska kuudellatoista viime keväänä yo-kokeisiin osallistuneilla koe epäonnistui täysin, opettajallakin on itsearvioinnin paikka. Jotta kurssiarviointi vastaisi paremmin menestymisen edelletyksiä päättökokeessa, yksittäisten pakollisten kurssien tulisi vastata aika pitkälti pärjäämistä ylioppilastehtävissä (essee ja tekstitaidon koe). Tuntiosaaminen ja -aktiivisuus voi vaikuttaa kurssiarviointiin ±1 numeroa.
Lukuvuodesta 2011–2012 olen käyttänyt Wilmaa, ja opettajan arviointivihkosen käyttö on viimeinkin jäänyt kokonaan. Wilmassa niin huoltaja kuin opiskelijakin näkevät yksittäisten arvioitavien kurssisuoritusten kouluarvosanat ja kaikkien kokeiden tai vastaavien keskiarvon. Muut tehtävät kuin edellä mainitut ylioppilastehtävät arvioidaan painokertoimella yksi ja ylioppilastehtävät kertoimella kaksi (ks. opiskelijaesimerkki). Jotta Wilmassa yksittäisten suoritusten keskiarvo ja kaikkien keskiarvo olisi paremmin laskettavissa ja vastaisi kouluarvosanoja, olen muuntanut arvioinnin niitä vastaaviksi.
Edelleen jatkamme käytäntöä, että hylätyt esseet ja tekstaidon vastaukset on kirjoitettava hyväksytysti. Jos tekstitaidon vastausten yhteispistemäärä jää yhteen (kokeessa kaksi vastausta), kurssi arvioidaan T-merkinnällä (kurssi täydennettävä). Täydentäminen tapahtuu äidinkielen ja kirjallisuuden T-koepäivänä. Puuttuva tai em. hylätty suoritus on tehtävä hyväksytysti viimeistään seuraavan jakson loppuun mennessä tai kurssi on suoritettava uudelleen.
Jos kurssin arvosana on neljä, opiskelija osallistuu normaalisti kokeeseen uusintakuulustelupäivänä. Varmista opettajalta koetehtävät.

Leave A Reply