Lue tehtävävihko ja valitse koetehtävistä yksi ja kirjoita tehtävänannon mukainen vastausteksti. Tutustu tekstitaidon vastauksen kirjoittamisen ohjeisiin. Luonnostele vastausta ottamalla huomioon tehtävänannon jälkeiset ohjeet. Älä viittaa muihin aineiston ulkopuolisiiin teksteihin.
Tutustu myös:
1. Mitä katkelman perusteella voi päätellä Rahalla saa -romaanin henkilöiden elämäntavoista
ja arvoista?
Silmäile kirja-arviosta, mitä romaanissa tapahtuu.
Merkitse katkelmasta kohdat, joista paljastuu miesten suhtautuminen muihin ihmisiin.
Miten katkelmassa näkyy suhde rahaan ja tavaroihin?
Miten JW eroaa muista katkelman henkilöhahmoista?
Millaista ihmistyyppiä he edustavat?
2. Mistä syntyy Rahalla saa -romaanin katkelman tyyli?
Eroaako romaanin ilmaisutapa muista lukemistasi romaaneista (jännitys / rikos)?
Alleviivaa eroavaisuudet normaalista asiatyylistä, kuten alatyyli ja arkityyli jne.
Listaa katkelman sanoja yhdistäviä piirteitä ja sanaperheitä.
Miten retoriset keinot ja sävy vaikuttavat tekstin tyyliin (erilaisia sävyjä)?
Erittele lause- ja virkerakenteita, esim. onko se pelkistettyä, kuvailevaa, vaihtelevaa jne.
Millaiselta katkelman kokonaisrakenne vaikuttaa: näkökulma, asenne, rytmi jne.
3. Miten kertomusmuoto tukee Rapalan markkinointitekstin (s. 5) tavoitteita?
(Tehtävänanto on ongelmallinen: tekstiä ei ole enää saatavilla, joten oletetaan, että sillä on pyritty edistämään myönteistä mielikuvaa Rapalasta ja yrityksen tuotteista.)
Kirjoita muutaman virkkeen luonnos, johon lisäät jokaisen jakson ydinvirkkeen ja yhden tukivirkkeen.
Mitä ja miksi joitakin asioita painotetaan ja mihin sillä pyritään?
Millaisen mielikuvan kertomus välittää Rapalan luojasta ja tuotteista?
Huomioi jäsentelytapa (aikajärjestys) ja myös kuvitus ja kuvateksti.
Miten kertomus liittyy Rapalan brändiin?
4. Erittele Turkkia käsittelevien tekstien (s. 6–8) tekstilajipiirteitä.
Silmäile Kirsti Härkösen Kunniallisen naisen taakka -kirjasta kirjoitettua kritiikkiä.
Kirja on tekstilajiltaan raportti. Miten se ilmenee tekstikatkelmassa?
Toinen teksteistä on genreltään matkailuesite. Mitä yhteisiä piirteitä matkakohde-esittelyissä on?
Kolmas teksteistä on tekstikokonaisuus eli Turkin valtion ylläpitämä matkailusivuston etusivu. Avaa sitä genreanalyysin avulla ja listaa tekstilajipiirteitä.
Tee vastauksesi loppuun yhteenveto tms. Älä laadi toisistaan irrallisia erittelyjä.
5. Millaisen kuvan aineiston tekstit (s. 6–8) rakentavat Turkista?
Määrittele jokaisen tekstin teesi, tavoite ja kohderyhmä.
Vertaile aineistoja keskenään: listaa erot ja yhtäläisyydet (Venn-diagrammi).
Käsittele tekstejä rinnakkain ja pyri tavoittamaan ideologia tekstien taustalla.
Lue tekstianalyysiohjeita ja sovella niitä.
Aineistot
- Jens Lapidus, Rahalla saa (2006), suom. Anu Koivunen (2008), katkelma romaanista
- Normark Suomi Oy:n sivustolla oleva henkilökuva Lauri Rapalasta <http://www.normark.fi/tuotelistaus/rapala_tarina>. Luettu 14.8.2013. (ei saatavilla sähköisesti)
- Kirsti Härkönen, Kunniallisen naisen taakka – raportti seksuaalisesta väkivallasta Turkissa (2004), katkelma tietokirjasta (yo-kokeen tehtävissä kirjan nimi vain osittain)
- Mika Minetti: Istanbul Tanssin pyöreissä, Sanoma Media Finland Oy:n julkaisema Me Naiset -lehden matkailuliite (ks. netistä)
- Turkin valtion kulttuuri- ja matkailutoimiston sivuston etusivu (vanha versio) <www.turkki.fi>. Luettu 3.9.2013. (yo-kokeen tehtävissä julkaisijan nimi vain osittain)
You might also like
Leave A Reply